Herramientas de marco lógico para la formulación de proyectos.
El día 04 de agosto se realizó el taller planificado en marco del programa Escuela de Formación de Caribe Afirmativo y FESCOL, que tuvo cede en la Casa de paz de Caribe Afirmativo del municipio de Ciénaga, Magdalena, ubicada en la carrera 20 #7-24 barrio Las Delicias y en la que se trabajó la herramienta analítica de marco lógico para la formulación de proyectos.
La actividad conto con asistencia de 23 personas LGBTI, entre ellos líderes y lideresas beneficiarias del proyecto Casa de Paz y pertenecientes a las Escuelas de Formación nacientes del convenio entre Caribe Afirmativo y FESCOL.
Para esta jornada académica se propusieron los siguientes objetivos:
- Desarrollar competencias para la implementación de la herramienta marco lógicos en la formulación de proyectos y programas
- Fortalecer procesos de formulación de proyecto a los líderes y lideresas de la escuela de formación LGBTI
Se contó con la presentación de las facilitadoras Gladys Zubiría, abogada y docente de la Universidad del Norte y Amparo Bravo, abogada y docente de la universidad del Norte, quienes iniciaron con una actividad para romper hielo y generar confianza con los asistentes.
Posteriormente explicaron la importancia en la utilización de la herramienta, de desarrollaron los conceptos claves y se dieron unas pautas metodológicas sobre cómo se desarrollaría en general la actividad teórico práctica, en la cual cada uno de los participantes haría parte de la construcción de su marco lógico.
Seguidamente se hace la respetiva presentación del grupo asistente, quienes participan en organizaciones sociales como la Mesa LGBTI y Participación Ciudadana de Cienaga Magdalena, Organización tejiendo cultura, Enlace LGBTI, Colectivo Ciénaga Diversa y beneficiarios del Proyecto Casa de Paz.
TEORÍA PLANTEADA
El marco lógico es una herramienta que facilita el proceso formulación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Consisten en un cuadro sencillo, que estructura los objetivos, que darán cuenta de los resultados que se obtendrán a través de las actividades en el marco del proyecto. Este se constituye del resumen narrativo, los indicadores, los medios de verificación y suposiciones importantes. La tabla se realiza de la siguiente forma:
| Resumen
Narrativo |
Indicadores
Objetivamente Verificables |
Medios
Verificación |
de | Suposiciones Importantes | |
| Objetivo General o Meta | |||||
| Objetivo del
Proyecto |
|||||
| Resultados | |||||
| Actividades |
¿Para qué se usa el marco lógico?
- Diseñar proyectos o programas
- Realizar verificación de progreso de un proyecto en ejecución, monitoreo y evaluación
- Comprobar el cumplimiento de objetivos en el tiempo de ejecución de un proyecto
- Planificar actividades que ayuden a generar resultados en un proyecto de forma
- Identificar recursos e insumos requeridos para alcanzar los objetivos
- Revisar el proyecto involucrando a los equipos de trabajo y las partes interesadas
Previo a la elaboración del marco lógico y para facilitar una fase de pre-inversión, se expusieron algunas herramientas útiles para el diagnóstico de las problemáticas, la identificación de los actores involucrados y sus posibles roles, y reconocimiento de obstáculos posibles en la implementación. Así las cosas, se implementan tres métodos para ello:
- El método del árbol de problemas y árbol de objetivos, mediante el cual se busca identificar claramente el problema que se pretende solucionar, los efectos y las causas que lo originan, esto alternamente dará para establecer los medios de solución, las acciones para lograr el objetivo o solución deseada y la definición de alternativas para solucionar el problema identificado
- El mapa de involucrados, en el cual se identificarán todos actores participantes o que tendrán que ver con el proyecto, con sus intereses y expectativas, sean estos personas, instituciones, empresas u organizaciones tanto públicas como privadas (Ortegón et al, 2015)
En relación a cada involucrado, se ha de medir la fuerza y la expectativa que tendrá este en el proyecto, así como un proceso de decantación, agrupación o simplificación, en relación a la cercanía o influencia en el problema identificado.
- Las tablas de expectativas-fuerza donde se medirá la combinación existente entre la expectativa y la fuerza de los actores para apoyar o rechazar un proyecto.
ACTIVIDAD
- Árbol de problema
Para este ejercicio se organizaron a los asistentes 5 grupos en los cuales, se tenía que diseñar un árbol en el cual se planteara un problema en el centro, se identificar respetivas causas que originaban el mismo y se ubicaran estas en las raíces, y se registrara en la copa del árbol las consecuencias o efectos que ello producía.
Como resultado de este ejercicio se identificaron los siguientes problemas:
- Consumos de sustancias psicoactivas dentro de la población LGBTI
- VIH-SIDA e infecciones de transmisión sexual
- La discriminación por motivo de la orientación sexual e identidad de genero
- La depresión
- Violación al derecho de la salud de las personas venezolana residentes en el país colombiano
- Identificación de actores directo e indirectos y aliados involucrados en el problema.
En esta actividad se reseñaron los actores directos e indirectos que afectan o se ven involucrados en el problema planteado, entre ellos a las instituciones aliadas que podrían colaborar para mitigar la problemática.
Para ello los participantes del taller se organizaron en dos grupos más grandes, para lo cual consensualmente se escogieron los siguientes temas:
- Grupo 1: VIH-SIDA e infecciones de transmisión sexual.
- Grupo 2: consumos de sustancias psicoactivas dentro de la población LGBTI.
Por su parte el grupo 1, identifico como actores y aliados a toda la comunidad, a la población LGBTI, a la Secretaria de Salud Departamental y Municipal, a la Alcaldía Municipal de Ciénaga Magdalena, el Enlace LGBTI Departamental y Municipal, Hospital San Cristóbal de Ciénaga, la Policlínica de Ciénaga, la Clínica General de Norte, la EPS Entidades Prestadoras de Salud y el SISBEN .
A su vez el grupo 2 identifico como actores y aliados a población LGBTI, a los familiares de personas LGBTI, a la Alcaldía Municipal de Ciénaga, al Enlace LGBTI, al Proyecto Casa de Paz, la Secretaria de Salud y Secretaria de Gobierno Municipal de Ciénaga, la Policía Nacional, el Hospital San Cristóbal, las Empresas e Institutos Prestadores de Servicios de salud del municipio.
- Elaboración del marco lógico.
Una vez identificados los actores directos e indirectos y los aliados que se encuentran involucrados en el problema, se invita a debatir a los participantes del taller, para así conjuntamente construir el marco lógico que deberá contener:
- Objetivo general o meta que se quiere
- Objetivo del proyecto
- Resultado que se quiere tener con el proyecto
- Actividades a realizar para mitigar la problemática
- Indicadores objetivamente verificables
- Medios de verificación
- Suposiciones importantes.
Finalmente, cada grupo expone su proyecto o programa planteado, a través del marco lógico construido colectivamente.
RESULTADO DEL TALLER: Marco lógico
Facilitadoras:
Gladys Zubiría (Abogada y Docente de la Universidad del Norte)
Amparo Bravo (Abogada y Docente de la Universidad del Norte)
Corporación Caribe Afirmativo